El INSTITUTO COLOMBIANO DE PSICOANÁLISIS es el órgano de enseñanza dependiente de la Sociedad Colombiana de Psicoanálisis y tiene como objetivo la formación psicoanalítica de los médicos y psicólogos que así lo deseen.

Requisitos para ingresar a la formación psicoanalítica:

Para ser candidato (alumno) del Instituto se exigen los siguientes requisitos: a) Ser Médico o Psicólogo graduado, con derecho legal a ejercer la profesión en el país

b) Haber llevado a cabo, en el momento del inicio de la formación, un psicoanálisis personal de por lo menos 2 años (aprox. 300 horas), con un analista didacta del Instituto y con una intensidad de 4 horas semanales.

c) Llenar una solicitud cuyo formato se obtiene en la secretaría de la Sociedad. Esta solicitud se puede presentar después de haber cumplido el primer año del análisis personal.

d) Una vez cumplidos estos requisitos básicos, la Comisión de Enseñanza autorizará la realización de tres entrevistas, con tres analistas diferentes, con base en las cuales tomará la decisión final de aceptación, rechazo o aplazamiento.

Plan de estudios: La formación psicoanalítica está diseñada para ocho semestres, con una intensidad de cinco seminarios a la semana, de dos horas de duración cada uno. Esta formación es de carácter teórico-técnico-clínico y  está fundamentada en tres pilares básicos: El análisis personal, la formación teórica impartida a través de los seminarios y las supervisiones de casos clínicos.

De los cinco seminarios semanales, tres corresponden a la parte teórica, uno a teoría de la técnica y el otro a supervisión colectiva. Los seminarios de teoría incluyen, en primer lugar, el estudio de las obras de S. Freud, así como las de los principales psicoanalistas, incluyendo especialmente la obra de Melanie Klein y la de autores post-kleinianos como W.R. Bion, D. Meltzer, R.D. Hinshelwood y varios otros.

También se estudian la obras de D. Winnicott, de H. Kohut, de M. Mahler y otros autores de la escuela francesa y norteamericana. Se incluyen además en el programa los trabajos mas importantes escritos por autores colombianos.

Como se puede ver, la formación que se imparte no está comprometida con ninguna escuela particular de pensamiento psicoanalítico, y trata siempre de estimular la libertad de pensamiento del alumno y el desarrollo de su creatividad.

Desde el punto de vista de los tópicos o temas que se estudian, el énfasis principal está puesto en lo relativo al desarrollo emocional, en la teoría de las relaciones objetales, en el Narcisismo, entre otros. Existen, además, varios seminarios optativos, cuyos contenidos son seleccionados de común acuerdo entre la Comisión de Enseñanza y los estudiantes.

En lo referente a la Teoría de la Técnica, esta área de estudio está dividida en temas, siendo los principales los de Encuadre, Proceso, Transferencia-contratransferencia, Interpretación, Conflicto, Resistencia, Acting-out, entre otros. La bibliografía de esta área incluye los trabajos básicos de Freud sobre el tema, así como muchos libros y artículos de autores clásicos y actuales, tales como H. Racker, R. Greenson, H. Etchegoyen, Thomä y Kächele y varios trabajos de autores colombianos.

La formación incluye también una perspectiva científica, concretada en el llamado Seminario-taller, que se realiza durante los dos últimos semestres y que se refiere a la elaboración de una trabajo psicoanalítico de carácter clínico-teórico, en el que se pone mucho énfasis en una rigurosa metodología científica.

Además de la formación teórica, y simultáneamente con ella, el candidato deberá realizar al menos 200 horas de Supervisión individual de caso clínico, con analistas didactas de la Sociedad. Estas supervisiones se llevan a cabo simultáneamente con la formación teórica de los seminarios.

Una vez terminada y aprobada la formación, tanto de los Seminarios como de las supervisiones, el candidato queda como egresado del Instituto y listo para ingresar a la Sociedad, en calidad de Miembro Asociado.